Kari Huk, principal of Woodbridge Farms Elementary, responds to the question “As a result of Collaborative Response, we have seen…”
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Les 10 éléments clés pour un soutien proactif du comportement
Cet article est l’introduction d’une série de billets blogues expliquant les dix éléments clés pour assurer un soutien proactif du comportement.
November 11, 2020 | Read Article
Comment planifier efficacement des réseaux de liaison?
Les leaders de nos écoles ont l’habitude de piloter des changements et de guider leur équipe à travers ceux-ci. Cependant, les changements et les mises au point rapides des dernières semaines ont certainement mis au défi plusieurs d’entre eux. Depuis près…
April 14, 2020 | Read Article
L’importance des rôles dans les rencontres collaboratives
Au courant des derniers mois, j’ai eu la chance d'assister et d’observer plusieurs rencontres collaboratives au sein des écoles. La structure des rencontres s’avère efficace lorsqu’il y a une distribution des rôles dans les équipes. L’établissement des…
March 30, 2020 | Read Article
Qu’est-ce que nous pouvons contrôler? Alors qu’allons-nous faire?
Il arrive souvent que les participants se découragent quand ils commencent à se pencher de façon collaborative sur les besoins divers des élèves et qu’ils se concentrent sur des facteurs échappant largement à leur contrôle. « Le locus de contrôle » est une…
January 14, 2020 | Read Article
Mesurer l’impact de vos rencontres collaboratives!
En tant que leader au sein d’une école il est important de mesurer l’impact de nos actions. Ce questionnaire a pour objectif d'amasser la rétroaction de votre personnel concernant vos rencontres collaboratives.
December 18, 2019 | Read Article